实用的中考满分作文四种模式

中考四篇满分应用文

无论在学校还是在社会上，很多人都有过写作文的经历，对他们来说并不陌生。写作一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。还是对作文无能为力？以下是边肖精心编写的4篇中考满分作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

中考满分作文 篇1

记得有一次，我在日常的书房里看到一个小女孩去外婆家玩。小女孩和奶奶走到路边，正要过马路。小女孩跑到路中间，没有看过往的车辆。我看见一辆大卡车从远处驶来，小女孩兴奋地对奶奶喊：“奶奶，快点！”老奶奶吓坏了，双腿晕倒在路上。路人看到她，急忙去帮忙。人群中有一个二十多岁的年轻人，看着晕倒在路边的老太太和远处的小女孩，陷入了沉思。卡车司机看到小女孩的时候，卡车的车头离小女孩只有一两米远。司机赶紧刹车，但是已经来不及了！年轻人皱起眉头，好像在想：救命！等一下。丢了命怎么办？不救是不道德的。应该选哪个？当然，他选择了前者：救援。他毫无畏惧地冲过去，抱起小女孩，躲开了大卡车。大卡车终于停下来了。年轻人抱着小女孩，把它还给老妇人。老妇人刚刚醒来，看到她的孙子平安幸福。年轻人看到了，嘴角扬起一丝微笑，默默地离开了。当小女孩和她的祖母来感谢他时，那个男人已经走了。耶！这是一种美，一种无私的美。

还有一次，过年的时候，我和爸妈一起回家过年。我弟弟和妹妹已经离开家了。当我们上车时，车上的人太多了，看起来很拥挤。我不得不在人群中背一个沉重的书包。这时，一位老太太上了公共汽车。她看着公交车，无奈的摇摇头，用瘦小的身体支撑着。一个三十出头的大叔，抱着一个两岁左右的小姐姐，从座位上站起来，示意老太太坐下。然后，一个四十岁左右的中年妇女把位置让给了抱孩子的叔叔。这个举动让一个时髦的年轻人坐立不安，他也站了起来。耶！这也是一种美，一种关怀的美。

其实生活中的美好随处可见。只要用心去寻找，去体验，就会发现“美”就在身边。

中考满分作文 篇2

【中考真题】

阅读下列单词，并按要求书写。(50分)

青少年一天天长大，总有一天会离开家

看到他的背影的成长，看到他的坚持和回首

妈妈笑着对他说

生活不仅在你面前，也在诗歌和遥远的田野里

你赤手空拳来到这个世界，不顾一切地寻找那片海

请写一篇不少于600字的作文，题目是《我心中的那片海》。

要求：文体选择；2不相互作用，不抄袭；(3)不披露真实地名、学校名称、地名等相关信息。

【名师解读】

全命题作文以许巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的苟且》的歌词为指导，改编自高的歌词。充满“文风”，生活氛围浓厚，能让考生感到充满正能量。这与多年来引导考生表达积极、健康、乐观思想的基本方针有很大关系，也是新课程标准精神在20xx年陕西中考作文考试中的体现，值得肯定。

基本上这个作文测试并没有给考生审题设置障碍。需要注意以下三点：第一，要准确理解“海”。“海”的本义是指“海洋”，这里的“那片海”可以引申为像海洋一样美丽的事物或场景，可以让人自由旅行，陶冶身心。比如导读文中提到的“诗”和“远方的田野”。再比如“纯洁的友谊”、“团结合作的精神”、“祖国的繁荣昌盛”等等。第二，要注意“心”字。“心”的意思是“内心”，也就是说我们写的“那片海”一般是现实生活中最珍贵、最值得我们关注的，也是“我”最向往的。第三，要把重点放在“威”字上。也就是说，我们的作文至少要能回答其中一个问题，比如“我为什么要做这件事”、“我应该怎么做”、“我做这件事的结果”。不然很容易跑题。

以下为学生提供三个方面的写作思路，希望能给学生写好这篇中考作文：

写作思路1:远方的梦，执着的追求。从“海”的美来思考，我认为“文学梦”就是“我心中的海”。为了实现自己的文学梦想，在海上成功翱翔，我应该像路遥等著名作家一样努力，不怕任何困难和障碍，坚持阅读和练习写作，真正提高自己的写作能力。

写作思路二：包容他人，提升自己。从“海”的包容来思考，几位认为“包容”已经超越“我”的敬爱老师，就是“我心中的海”。通过回忆这些老师关于“我”的“宽容”故事，我们赞美他们的好品质，倡导每个人都要有一颗宽容的心。

写作思路三：佩服，成为典范。从“海”的力量来思考，我认为我推崇的模式是“心中的海”。通过对“我”的描述和不懈的努力，“我”终于成为了和“我”所推崇的榜样一样的人，告诉读者“只要我努力，我就能成为自己心中的那片海”这一真理。

【满分范本】

为我心中的那片海

在我心中，有一片蓝色的海洋。大海之上是同样的蓝天。海平面看不到边缘，海浪轻轻拍打着堤岸。在海边，我和表哥玩得很开心。跟着声音走，呆在沙滩上

表哥是姨妈的孩子，自小在各方面表现都很优秀，在小学的时候就获得过市级少儿书法大赛的金奖，还不止一次获得过省市级优秀少先队员、文明少年的称号。我与表哥比起来，差距就太大了，所以我对表哥有的只是羡慕。但表哥却一点都不高高在上的样子，每次见到我，就像见到好朋友那样的热情。

三年前暑假的一天，我去姨妈家玩，恰好跟参加完夏令营归来的表哥相见了。表哥一看到我，顾不上把身上的包放下来就乐呵呵地跑到我跟前来问长问短，姨妈拿过来他最爱喝的粒粒橙，他那个时候好像也没有兴趣喝了。

我问他参加夏令营的情况，他眉色飞舞地给我说，夏令营是在美丽的青岛举办的，那里有蔚蓝的大海，在蔚蓝的大海中，可以像小鸟一样快乐的翱翔……

我至今还没有去过海边，听表哥这么一说，我顿时对大海更加渴望了。于是我对表哥说：“表哥，什么时候你也把我带到青岛的海边去玩玩吧，我多么想跟你一样感受下大海的美丽!”

表哥想都没想就答应了我的请求，说第二年暑假就带我到青岛的海边去。

可谁知，这个美好的愿望却永远不能实现了——表哥答应要带我去青岛海边游玩的那年冬天的'一个早上，表哥在上学路上意外地遭遇了一场车祸，尽管120第一时间将表哥送进了医院，但还是没有挽救下表哥年轻的生命……

表哥就这样永远的离开了我们，他再也不可能带我去青岛的海边感受大海的美丽，可是我的梦想却越来越坚定。我想，中考结束后，我真的得去一去青岛的海边了，因为那片海，是表哥去过的，也是表哥答应要带我去的。我只有去那片海，才能追寻到表哥的足迹，让表哥的在天之灵感受到我对他的深重的纪念。

为我心中的那片海，我，就要出发!

【作文点评】

本文堪称20xx年陕西中考作文中写的最为感人的一篇满分文。小作者通过给我们讲述“各方面都十分优秀的表哥却因遭遇车祸失去生命，无法再带我去青岛的海边感受大海的美丽”的悲情故事，让我们看到了生活中存在的一些不可预见性的灾祸对人所造成的难以挽回的损失和伤痛，能激发起读者强烈的同情心。另外，本文在处理材料上也独具匠心。具体来说，本文详写了“我”与“表哥”见面相约一起看海的事件，略写了“表哥”从小时候就表现出来的种种优秀，以及“表哥”不幸遭遇车祸失去年轻生命等事件。详略得当，使本文在內容上避免了不必要的冗繁，也使本文的主旨异常鲜明突出。

中考满分作文 篇3

献上一份情意，献上一缕阳光；一切为了老人，一切为了健康……已到春天，但依然寒风刺骨，唯有那同阳光般的情意为老人带来了一句温暖的祝福，捎走了老人心中那一丝寂寞与冰凉…… ——题记

不是狂风大作，不是绵绵微风，在早晨，吹进了那早已打开的心窗，不知怎的，便有了那心中的一丝丝触动。

提着一包喜滋滋的年糖，我同张知涵一起来到了老年公寓。茫茫的一大片水泥活动场，不知是白还是灰，带来了一份从未有过的春日的凄凉。走进老年公寓，在领导人办公室中，我见到了一个两三年级的小姑娘，学生头，十分招人喜爱。她与坐在办公桌前的阿姨坐在一起，显然，她是领导的女儿。我走到办公桌旁报道，只见一张纸上用醒目的红色写了一行大字：“一切为了老人，为了老人的一切。”我顿生喜悦，也不只是为了老人们有一个好领导，还是为了阿姨有这片敬老的心意。“你们又带了什么东西？”一句冷冷的话在我耳边响起。我说着：“年糖！”心中却不知道为什么不安着。张知涵也回答着：“香蕉，还有一些水果。”阿姨并没有理会张知涵。只注意着我，阿姨又问我：“是软糖还是硬糖？”我看见阿姨一边说，她身边的女儿就边摇着她的手，边用眼睛直直地望着我手中的袋子。“是硬糖。”我又回答，本来是什锦糖，可还是怕被她女儿拿走，我撒了句慌，还加了一句：“怕软糖嚼不动。”“硬糖呀！那万一卡住了，卡死了就不得了啦！”她又编了一条并且把“死”字讲得很重。“来、来、来，放这咯。”张知涵拿的是香蕉，她不好意思也留着，便只将我带的糖留在了办公室。

跟随着内部工作人员，我们见到了许多老人，唯有一个门牙缺了两颗、头发惨白但显得十分健康的老爷爷，让我刮目相看。老爷爷的热情出乎我的意料，张知涵拿给了一根香蕉给爷爷，他就把我们拉拉扯扯的带进了一间朴素而不显得空阔的房间。我们左望望右看看，似乎在寻找着什么。爷爷的墙上有水墨画，也有刺绣。我走进房间一眼就盯中了一幅四只小狗的刺绣，便寻问：“爷爷，这是您绣的吗？”我一边问着，一边用照相机“咔嚓”地拍下来。“是的，以后常来，我教你！哎！年轻一点的时候，我也有这么一副好手艺啊！但是现在老了，就只留下了这么一点年轻时的回忆了……”望着爷爷那慈祥的目光，我不禁觉得那位阿姨是多么的自私。天空快要拉上夜色的帷幕，我们只得依依不舍地回家，老爷爷走出门，拿着一大袋水果，放到了我们的手中，而目光中流露出的不只是慈祥，还有那份深深的难舍难分。

我走在走廊上，远远地看到了刚才的小女孩拿着那一大包糖，嘴中还甜滋滋地含着一颗，心中不禁为她们母女的贪婪心感到惋惜。又回忆起爷爷那目光与他的刺绣，不禁心存感叹：“人在江湖，不怕才多！”

为老人献上一份情意，献上一缕阳光……

中考满分作文 篇4

假如说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”便是我们开始成长的第一个台阶。是他，把我从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长;也是他，领着我看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大!

古语说：“仰止弥高，钻之弥坚。”老师这个职业自古就是令人敬佩的高尚职业，我的杨老师就是老师中的佼佼者。他有严厉的一面还有真心、负责的一面。

严厉——塑造正气，完美人格。从七年级第一次见面起，您就将我领进了一个充满原则的世界。从与您对视的那一刻起，我就意识到要时刻与正气相伴。从您的目光中，我读懂了“没有规矩难成方圆”，您的一言一行都在警示我要端正自己。杨老师，这就是您一位严于律己的人民教师，让每个学生都由衷敬佩服的好老师。记得有一次您找我谈话，我当时内心十分忐忑，或许是英语成绩不理想的缘故。您一脸严肃的注视着我，我不敢抬头。本以为会被您劈头盖脸的指责一番，岂知，您非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。您告诉我要坚持自我，不要轻易言败。我真的很惭愧，辜负了您对我的期望。杨老师，谢谢您的鼓励，是您将严厉转化成了一种无声的关爱，是您让原则世界变得丰富多彩。能成为您的学生是我的幸运，您用严厉诠释了另一种爱，塑造了我的正气，完美了我的人格。

真心——启迪智慧，点化生命。正如您的名字一样美丽，您用真心之花点缀了单调的黑板，您用真心之花赋予了数字以生命。杨老师您知道吗，上您的课，我们真的很开心。我们喜欢听您有条不紊的讲解数学难题，喜欢看您在黑板前书写的背影。您用真心教育着我们每个人，让我们对数学充满兴趣。在课堂上，您不仅是一位老师，有时更像一个学生，您总是用心倾听每一个学生的发言。有一次，您和我们产生了意见分歧，您执拗的和我们“争论”，脸上尽是孩子般的稚气。当您恍然大悟自己的失误时，您看着座位上沾沾自喜的我们笑了笑，回了句，“看来我真的老了。”或许岁月能够夺走您的青春年华，但它夺不走您的智慧和那颗对学生的真心，您的人格魅力将永远绽放光芒!

负责——树立航标，指引方向。挺拔的身躯肩负着许多学生探求文学的梦想，深邃的目光充满了对每一个学生的期望。讲台是你挥洒汗水的战场，您用粉笔谱写了新的篇章。臧老师，谢谢您总是包容着我们的任性，谢谢您总是默默地奉献，谢谢您没有放弃我们中的任何一个。您的幽默风趣让原本枯燥的课堂变得生机勃勃，原本象征严厉的教鞭，却成了您与学生互动的道具，或许这就是您的教学风格吧，在轻松的氛围中接受知识。我们对您那没完没了的唠叨早已产生了免疫，尽管有时我们很不耐烦，您依然一遍又一遍的强调着。臧老师，这就是您，一个千方百计都要对学生负责的好老师。

老师，多么出色的灵魂工程师，为一个又一个灵魂插上了理想的翅膀;老师，多么伟大的人格设计者，将一个又一个人格塑造成型。或许，我们不能永远相伴，但你们的影响将是我前进的不竭动力!

让我们奋斗吧!用我们的青春去写世纪的凯歌，共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心，写一片真情!