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年入党积极分子入党自传

引导语:入党自传应注意实事求是。如实写出自己的经历,实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。今天,小编为大家整理了关于xx年入党积极分子入党自传范文,欢迎阅读与参考!

xx年入党积极分子入党自传一

敬爱的党组织:

我叫xx,性别x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一个普通家庭。xx年x月x日加入共青团组织,并于xx年x月x日递交了。现在就读于xx并在班里担任xx。

我的父母亲都是xx职工。他们并不是党员,但是他们思想上非常上进,作风正派,而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。父亲在xx工作,他认真仔细一丝不苟的工作精神更是令他在单位中得到了多次好评与嘉奖。之后的工作调动,他将优秀的作风从一个工作岗位带到了另一个岗位上,不管在什么岗位上他总是能够出色的完成任务,多次被评为“优秀个人”。

母亲在xx担任xx职务,她性格善良,为人和蔼,再加上她细心的性格特点,令她更加适合这个岗位。通过多年的工作,她精打细算,成为了单位领导的得力助手。父母的优秀作风很大程度上影响着我,而他的言传身教更是令我总愿和身边优秀的同学看齐。在我的眼中,父母就是我成长的路上最好的榜样。我从小就决心做一个像他们一样成为对社会对国家有用的人才。

xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx小学渡过了我人生的第一段旅途。那时,我的性格比较外向,总喜欢表现自己,上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参加学校组织的各种活动,能和同学打成一片,而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老师看在眼里,并让我担任了班内xx委员的职务,而且一当就是六年,这也为我日后的学习工作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,在国旗下敬礼宣誓的那一刻,我感到了无比的激动与自豪。

常听老师说:“少先队是共青团的后备队,我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意,但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间,共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光,而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。优异的学习成绩也令我从二年级起就一直担任起了少先队中队长的职务,左臂上的“二道杠”也成了我引以为豪的象征。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字,而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。

xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx读初中。刚入学我便担任了班内的xx委员职务。身为班干部,我总是严格要求自己,并积极配合其它班委的工作。我在 同学中威信较高,由于同学的积极参与和我的妥善组织,我们班经常在校级活动中取得团体前三的优异成绩。在学习中,我刻苦努力,积极上进,曾经获得过xx的好成绩。在xx竞赛中我取得冠军.运动会中我一人包揽xx和xx两项挂冠,也是在这年我光荣的加入了共青团,成为了同学中全面发展的榜样。

xx年入党积极分子入党自传二

敬爱的党组织:

我叫xxx,女,***岁,河南省**人,本科就读于****大学外国语学院,英语专业,将于XX年7月份毕业。在校期间我系统地了英语专业的相关课程,具备扎实的专业基础知识,同时还选修了其它感兴趣的课程,丰富了自己各方面的知识。今年报考的是北京第二外国语学院英语语言文学专业的理论语言学及应用语言学方向的研究生,下面就以下几方面对自己作一介绍:

一、政治表现: 我一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,做社会主义事业的建设者愿意积极地投入到祖国的建设事业中。在思想上,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,努力用一个合格的社会主义青年的标准要求自己,时刻不忘对自己鞭策鼓励。XX-XX年在第十五期入党先进积极分子培训班中,因表现突出,被评为优秀学员,我始终提醒自己要不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。身为志愿者协会的一员,我积极参加组织的一切公益活动。

二、外语水平: 为了能更好的适应未来的学习和工作,我在本科期间努力学习英语,具备扎实的基础知识和较强的专业理论知识,并不断提高自己专业英文文献的阅读能力,同时注重听、说、读、写、译能力的培养,努力完善自己。于XX年取得tem-4(英语专业基础阶段)证书(良好);于XX年取得tem-8(英语专业高年级阶段)证书。在大三选取法语作为第二外语,注重法语听说能力的锻炼,能进行日常简单的法语对话。我于XX年参加全国大学生英语竞赛(neccs)初赛。

三、业务和科研能力: 我在大学期间认真学习业务课,对于本专业兴趣浓厚,经常查阅学科发展动态,努力培养自己的学术好奇心,对自己感兴趣的问题进行必要的深入研究,注重基础理论学习,同时关注新方法的运用,并且尝试运用所学理论对现实问题进行深刻分析,得出恰当符合学术规范的结论,撰写

论文。具备从事科研的能力,善于思考,勤奋好学。本科期间,学习的专业课主要有《高级视听说》、《语言学》、《英美文学选读》、《翻译理论与实践》、《词汇学》、《法语》等。我于XX-XX年期间获校级奖学金二等奖;于XX-XX年期间获得校级奖学金一等奖;于XX-XX年期间获得校级奖学金二等奖。

四、攻读研究生阶段的学习和研究计划 自接触语言学以来,我就对语言学产生了浓厚的兴趣,但深知自己现在的知识非常有限,希望能在今后的科研与学习过程中不断充实自己,以期在这一领域有所作为。我报考的是英语语言文学,打算进行理论语言学及应用语言学方向的研究,语言学作为一门社会科学,在国外是50年代以来发展最快变化最大的学科之一,具有巨大的发展潜能。如果我有幸进入贵校深造,我将以更加饱满的精神状态去力行校训“明德 勤学 求是 竞先”,具体些就是:

(一) 努力学习专业知识,使自己成为一个合格的专业人才;

(二) 培养自己的调查研究能力,尽量多参与一些科研项目,积累项目经验;

(三) 在节假日去外面实习或是做一些调研,积累社会工作经验;

(四) 学习各种文学知识,提高自己的文化素养。 如果有幸进入英语学院学习,我一定会严格按照自己的计划踏踏实实去做,决不会使它成为空头支票。

五、研究思路和研究生毕业后就业目标 在研究生阶段,我力求加深对翻译理论与实践更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。主要愿意从事应用语用学的研究,因为语用学可看作是一种意义研究,是语言学中一个相对较新的研究领域;其中应用语用学集中研究对于成功的信递至关重要的那些场合遇到的各种互动问题,这些场合包括医生与病人的交谈、司法审判、咨询和外语教学,所以在研究生毕业后我希望能够在教育相关部门工作或研究机构工作,把自己的兴趣与国家和社会的需求结合起来,为国家发展和社会进步贡献出自己的力量,让自己所学的知识运用于实践。

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